diumenge, 22 d’abril del 2012

per alguns fanàtics de 1r...

Per qui vulgui practicar-la i cantar-la amb karaoke...ja la teniu aquí!
però basta de cantar-la a classe, d'acord? ;-)


http://www.wix.com/marceloprofedemusica/aiseeutepego



Treball final: Història de la Música




Benvolguts alumnes,

A continuació us indic les pautes a seguir pel treball d'aquest darrer trimestre. Pensau que la presentació i la originalitat també es puntuen.

HISTÒRIA DE LA MÚSICA- CRONOLOGIA

1. Períodes musicals: 
- introducció
- context històric
- arts (pintura, escultura, arquitectura)
- música corresponent (característiques musicals, instruments, les formes musicals).
- compositors i obres musicals més importants
- com vivien els músics?
- el paper de la dona en la història de la música.

2. Límit diapositives: 35 
3. Data d'entrega: 28 de maig (no s'acceptaran treballs després de la data indicada).

Enllaç web a una pàgina molt interessant...

http://grups.blanquerna.url.edu/m38/6/index.htm

divendres, 20 d’abril del 2012

Estructura musical

Quines estructures musicals tenen les següents cançons?

-AMADEUS- La pel·lícula





Treball sobre la pel·lícula Amadeus.
 

 












Pautes a seguir i que s'han d'incloure en el treball (podeu afegir imatges i música):

1. Fitxa tècnica: director, any de l'estrena, actors principals, sinopsis.
2. On es desenvolupa l'acció. Lloc geogràfic.
3. Obres musicals de Mozart que apareixen a la pel·lícula.
4. Com és viscuda la música en temps de Mozart? (Com la viu la gent, el poble, els músics...)
5. Com és la censura musical en aquella època? posa'n exemples
6. Com és representada la societat d'aquell moment?
7. Com és el músic en l'època classica? Compara el que s'hi aprecia a la pel·lícula amb el tema 6 del llibre.
8. Per què Mozart era i és considerat un geni? Creus que componia el que ell volia o el que li comanaven?
9. Com viu la música A. Salieri? Què representa Mozart per ell?
10. Opinió personal.